数学月間の会
SGK通信(2010-02)黄金比のパズル(解答・解説・余談)
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この記事では,SGK通信(2009-14)の記事「黄金比のパズル」に,解答・解説・余談をつけます.
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■解答:
「ハトメ返し」(広い意味で)による解答をご紹介します.
複数個の解答が見つかっていますが,「ハトメ返し」による解答は現時点では1個だけです.
複数個の解答が見つかっていますが,「ハトメ返し」による解答は現時点では1個だけです.
正5角形(小)と9個の色つき多角形を,図3のように「ハトメ(鳩目)」でつなぎます
(Aの角とAの角をつなぎ,...,Iの角とIの角をつなぎます).
すると,「ハトメ返し」により,図4のように正5角形(小)を背後へ隠せます.
(Aの角とAの角をつなぎ,...,Iの角とIの角をつなぎます).
すると,「ハトメ返し」により,図4のように正5角形(小)を背後へ隠せます.
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■解説1:
解説1・2では,正5角形(大)に外接する円をOとし,円Oの中心をPとします.
解説1・2では,正5角形(大)に外接する円をOとし,円Oの中心をPとします.
上記の解答により,
?[正5角形(大)の面積]=[正5角形(中)の面積]+[正5角形(小)の面積]
つまり
?[正5角形(大)の辺の長さ]の2乗
=[正5角形(中)の辺の長さ]の2乗+[正5角形(小)の辺の長さ]の2乗
が分かります.
そして,この等式?を使えば,ユークリッド『原論』第13巻・命題10の等式
?[円Oに内接する正5角形の辺の長さ]の2乗
=[円Oに内接する正6角形の辺の長さ]の2乗+[円Oに内接する正10角形の辺の長さ]の2乗
を示すことができます.
?[正5角形(大)の面積]=[正5角形(中)の面積]+[正5角形(小)の面積]
つまり
?[正5角形(大)の辺の長さ]の2乗
=[正5角形(中)の辺の長さ]の2乗+[正5角形(小)の辺の長さ]の2乗
が分かります.
そして,この等式?を使えば,ユークリッド『原論』第13巻・命題10の等式
?[円Oに内接する正5角形の辺の長さ]の2乗
=[円Oに内接する正6角形の辺の長さ]の2乗+[円Oに内接する正10角形の辺の長さ]の2乗
を示すことができます.
実際,図1を観察することで
?[円Oに内接する正5角形の辺の長さ]=[正5角形(大)の辺の長さ]
?[円Oに内接する正6角形の辺の長さ]=[円Oの半径の長さ]=[正5角形(中)の辺の長さ]
?[円Oに内接する正10角形の辺の長さ]=[正5角形(小)の辺の長さ]
が分かり,等式?を等式?に書き換えることができます!
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■解説2:
点Pから正5角形(中)の頂点へ線分(長・中・短)を引きます.
点Pが正5角形(中)の対角線の交点なので,
?[黄金長方形の長い辺の長さ]=[線分(中)の長さ]
?[黄金長方形の短い辺の長さ]=[線分(短)の長さ]
となるような黄金長方形を作図できます(このことはよく知られています).
さて,図1を観察する(線分を平行移動させる)ことにより,
?[線分(長)の長さ]=[正5角形(大)の辺の長さ]
?[線分(中)の長さ]=[正5角形(中)の辺の長さ]
?[線分(短)の長さ]=[正5角形(小)の辺の長さ]
が分かります.
従って,等式?を等式
?[線分(長)の長さ]の2乗=[線分(中)の長さ]の2乗+[線分(短)の辺の長さ]の2乗
に書き換えることができます(この等式はほとんど知られていないようです).
そして,この等式?を使えば,?,?となるような黄金長方形に対する等式
?[黄金長方形の対角線の長さ]=[線分(長)の長さ]
を示すことができます!
?[円Oに内接する正5角形の辺の長さ]=[正5角形(大)の辺の長さ]
?[円Oに内接する正6角形の辺の長さ]=[円Oの半径の長さ]=[正5角形(中)の辺の長さ]
?[円Oに内接する正10角形の辺の長さ]=[正5角形(小)の辺の長さ]
が分かり,等式?を等式?に書き換えることができます!
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■解説2:
点Pから正5角形(中)の頂点へ線分(長・中・短)を引きます.
点Pが正5角形(中)の対角線の交点なので,
?[黄金長方形の長い辺の長さ]=[線分(中)の長さ]
?[黄金長方形の短い辺の長さ]=[線分(短)の長さ]
となるような黄金長方形を作図できます(このことはよく知られています).
さて,図1を観察する(線分を平行移動させる)ことにより,
?[線分(長)の長さ]=[正5角形(大)の辺の長さ]
?[線分(中)の長さ]=[正5角形(中)の辺の長さ]
?[線分(短)の長さ]=[正5角形(小)の辺の長さ]
が分かります.
従って,等式?を等式
?[線分(長)の長さ]の2乗=[線分(中)の長さ]の2乗+[線分(短)の辺の長さ]の2乗
に書き換えることができます(この等式はほとんど知られていないようです).
そして,この等式?を使えば,?,?となるような黄金長方形に対する等式
?[黄金長方形の対角線の長さ]=[線分(長)の長さ]
を示すことができます!
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■余談:
「黄金比のパズル」が完成するまでの経緯を,簡単に記しておきます.
事の発端は,小梁修氏が日本数学協会・会員制掲示板へ投稿した等式?でした.
小梁氏は等式?を,正5角形の作図法について考えていたときに,発見・証明したそうです.
小梁氏は等式?を,正5角形の作図法について考えていたときに,発見・証明したそうです.
小梁氏と私は,等式?をめぐって,掲示板で数年間(断続的に)議論しました.
その結果,等式?とユークリッドの等式?との関連が分かり,
等式?の「正5角形(3個)の面積を使う」新(?)証明ができました
(ユークリッドの証明も小梁氏の最初の証明も「面積を使わない」証明でした).
(ユークリッドの証明も小梁氏の最初の証明も「面積を使わない」証明でした).
その後小梁氏は,「正5角形(3個)の面積を使う」証明をもとにして,パズルを作りました.
そのパズルでは,遊びを通して,等式?の証明が自然に学べるようになっていました.
そのパズルに刺激を受けた私が,
そのパズルでは,遊びを通して,等式?の証明が自然に学べるようになっていました.
そのパズルに刺激を受けた私が,
証明よりも遊びに重点をおいたパズルを作ろう! と試行錯誤した結果,
「黄金比のパズル」が完成したのでした.
なお,「黄金比のパズル」を作る過程でこだわったのは,以下の2点でした:
●正5角形(大)の多角形への分割において,正5角形(小)が分割されないようにすること
●正5角形(大)の多角形への分割を,「ハトメ返し」で解答可能な分割にすること
●正5角形(大)の多角形への分割において,正5角形(小)が分割されないようにすること
●正5角形(大)の多角形への分割を,「ハトメ返し」で解答可能な分割にすること
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「黄金比のパズル」に対するコメントをお待ちしております
(コメント欄か谷克彦氏(SGK世話人)までお願いいたします).
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SGK通信(2010-01)ポリノミオグラフィ(多項式アート)
謹賀新年.本年もよろしく願います.
乞う御期待!
「黄金比のパズル」の解答発表が,宮永望氏より,1月8日にあります.
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ニュース!
昨年,高木隆司氏より,Bahman Kalantari教授(Rutgers univer)情報をいただきました.Kalantari教授は,Polymomiography(ポリノミオグラフィ)の発表を,ISIS Symmetry Conference(2009)で行ったそうです.
代数方程式の解を用いて図のような美しいアートが作れます.
教授のwebサイトは,http://www.polynomiography.com/
ここにはプログラムJAVA appletもあります.お試しください.
代数方程式の解を用いて図のような美しいアートが作れます.
教授のwebサイトは,http://www.polynomiography.com/
ここにはプログラムJAVA appletもあります.お試しください.
Kalantari教授は,girls campなど,子供向けのワークショップも米国で色々実施しています.子供でも美しいアートが作れます.
本年,来日されれば日本でのワークショップが実現するかもしれません.
お問い合わせは: SGK世話人(谷)sgktani@gmail.com
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SGK通信(2009-14)黄金比のパズル
黄金比の日にちなんで,宮永望(数楽分科会,理事)さんからの投稿です.
たいへん美しいパズルです.図をダウンロードしてぜひ挑戦ください.
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本日の8/13(≒2/(√5+1)=(√5−1)/2)は「黄金比の日」です.
そこで,「黄金比のパズル」をご紹介します.
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本日の8/13(≒2/(√5+1)=(√5−1)/2)は「黄金比の日」です.
そこで,「黄金比のパズル」をご紹介します.
図1の中に,太線で描かれた3個の正5角形(大・中・小)があります.
正5角形(大)から正5角形(小)を取り除いた部分を,図2の9個の色つき多角形に分割します.
さて,これらの色つき多角形を組み換えて,正5角形(中)を完成させてください.
もちろん,「裏返し」や「はみ出し」や「重ね合わせ」は禁止します.
このパズルは,日本数学協会・会員制掲示板での小梁修氏との議論をもとにして,
宮永望氏が作成したものです.
このパズルには,ユークリッド『原論』第13巻・命題10の「黄金比の性質」が潜んでいる
とのことです(奥が深い).
「黄金比のパズル」に対するコメント(解答・感想など)を,SGK通信へお寄せください.
宮永氏による解答・解説は,本年の13/8(来年の1/8)のSGK通信に掲載予定です.
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それまで解答募集中!連絡先(谷): sgktani@gmail.com
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それまで解答募集中!連絡先(谷): sgktani@gmail.com
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SGK通信(2009-13)数9801の不思議
お盆休みいかがお過ごしでしょうか.数字9801の不思議をお届けします.
渡邊芳行さん(数楽分科会,理事)より9801に関する,面白い話題の投稿がありました.この数字は不思議ですね.9801=99x99=1089x9の性質を使った手品ができます!
ご感想やコメントをお寄せください.
明日8/13は,黄金分割の日です.明日掲載する記事もご期待ください.
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SGK通信2009-12(数学教材紹介)
2009/05/15 | SGK通信2009-05(数学教材紹介)の削除置換え版 | from:谷 克彦 |
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SGK通信2008-4(数学教材紹介2)に掲載した
事例抽出ソフト(エクセルマクロ)のアップデートが尾木純さんにより行われました.
日常生活教材作成研究会(数学班統括:岡部恒治)が作成(2007.3)した報告書が,文科省のホームページにあります。膨大な内容なので,活用に便利なように,事例抽出ソフト(尾木純さん作成)がSGK通信2008-4に置いてありましたが,今回さらに詳細な検索ができるようになりました. 新バージョン数学事例集抽出ソフト.xls←ここをクりック(ダウンロード)
数学事例抽出ソフト,操作マニュアル,データのpdfファイルを,同一ディレクトリに保存してから実行してください.
このプログラムは,xlsのマクロを使用しています.
ここに掲載したデータは,上記報告書の一部です.
他のデータは文科省のホームページよりダウンロードください(詳細は,SGK通信2008-04にあります).
抽出ソフト使用ご感想など以下にご連絡願います。(CDご希望の方はご連絡ください) sgktani@gmail.com :SGK世話人 |
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